Mengatasi masalah belajar siswa
Keberhasilan belajar sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Faktor-faktor tersebut dapat dikelompokkan menjadi dua kelompok yaitu faktor dalam diri siswa sendiri (intern) dan faktor dari luar diri siswa (ekstern).
Faktor masalah belajar dari dalam diri siswa
Faktor dari dalam diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar diantaranya adalah kecakapan, minat, bakat, usaha, motivasi, perhatian, kelemahan, kesehatan, dan kebiasaan siswa. Mengatasi masalah belajar ini kita harus bisa menanamkan dalam diri siswa bahwa belajar yang dilakukan merupakan kebutuhan dirinnya.
1. Kecakapan
Bisa tidaknya dalam belajar materi
2. Minat
Minat tidaknya terhadap matari yang mau dipelajari
3. Bakat
Ada tidaknya bakat yang mendukung minat belajar
4. Usaha
Ada tidaknya usaha yang dilakukan agar bisa belajar
5. Motivasi
Ada tidaknya motivasi mau belajar
6. Perhatian
Ada tidaknya perhatian terhadap pelajaran
7. Kelemahan
Lemah tidak terhadap materi yang mau dipelajari
8. Kesehatan
Mengganggu atau tidak terhadap kesehatan materi yang akan dipelajari
9. Kebiasaan
Jadi kebiasaan atau tidak materi yang dipelajari.
Faktor masalah belajar dari luar diri siswa
Faktor dari luar diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar di antaranya adalah faktor lingkungan fisik dan nonfisik, lingkungan sosial budaya, program sekolah, guru, pelaksanaan pembelajaran, dan teman sekolah. Mengatasi masalah belajar model ini kita harus memberikan konseling, dan bersikap terbuka terhadap siswa.
Keberhasilan belajar sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Faktor-faktor tersebut dapat dikelompokkan menjadi dua kelompok yaitu faktor dalam diri siswa sendiri (intern) dan faktor dari luar diri siswa (ekstern).
 |
| Minat Belajar |
Faktor masalah belajar dari dalam diri siswa
Faktor dari dalam diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar diantaranya adalah kecakapan, minat, bakat, usaha, motivasi, perhatian, kelemahan, kesehatan, dan kebiasaan siswa. Mengatasi masalah belajar ini kita harus bisa menanamkan dalam diri siswa bahwa belajar yang dilakukan merupakan kebutuhan dirinnya.
1. Kecakapan
Bisa tidaknya dalam belajar materi
2. Minat
Minat tidaknya terhadap matari yang mau dipelajari
3. Bakat
Ada tidaknya bakat yang mendukung minat belajar
4. Usaha
Ada tidaknya usaha yang dilakukan agar bisa belajar
5. Motivasi
Ada tidaknya motivasi mau belajar
6. Perhatian
Ada tidaknya perhatian terhadap pelajaran
7. Kelemahan
Lemah tidak terhadap materi yang mau dipelajari
8. Kesehatan
Mengganggu atau tidak terhadap kesehatan materi yang akan dipelajari
9. Kebiasaan
Jadi kebiasaan atau tidak materi yang dipelajari.
Faktor masalah belajar dari luar diri siswa
Faktor dari luar diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar di antaranya adalah faktor lingkungan fisik dan nonfisik, lingkungan sosial budaya, program sekolah, guru, pelaksanaan pembelajaran, dan teman sekolah. Mengatasi masalah belajar model ini kita harus memberikan konseling, dan bersikap terbuka terhadap siswa.